Sołek

Czy umiałbyś wytłumaczyć komuś, na czym polega Klub? Zobacz nasze prezentacje PDF i poleć Klub innym!

• Czytaj też: Nowe i starsze doniesienia o Klubie
  

Klub to wspólna inicjatywa rodziców i ośrodka Sołek dla chłopców w wieku od 10 do 18 lat. Jest otwarty dla wszystkich zainteresowanych. Klub korzysta z opieki duszpasterskiej Opus Dei - prałatury personalnej Kościoła Katolickiego. Korzysta też z tego, co najlepsze w ośrodku Sołek: do dyspozycji chłopaków będzie wkrótce nowy dom przy ul. Pałuckiej. Ponad 200 m2 tylko dla nich!

Zajęcia mają przeróżny charakter. Zaczynając od sportu, gier terenowych i miejskich podchodów poprzez quizy, konstrukcje modeli i zajęcia manualne, aż po wycieczki i turnieje. Latem gramy w piłkę, zimą jeździmy na łyżwach. Byliśmy w stadninie koni i na dachu Poznańskiego Centrum Finansowego. Dotarliśmy do Biskupina i Puszczykówka.

Zimą i latem Klub organizuje razem z innymi Klubami z Polski (Warszawa, Kraków, Szczecin) wyjazdy po Polsce. Latem jeździmy do Rudy, zimą na narty. Szczegóły w prezentacji.

Kursy i spotkania Klubu Ludzi Ciekawych Świata dla licealistów są okazją do poszerzenia horyzontów oraz pomagają w wyborze studiów.

Klub organizuje zajęcia dla chłopaków w wieku od 10 do 16 lat. Są podzieleni na trzy grupy:

• I poziom: podstawówka (10-13 lat). Zajęcia w soboty od 10.00 do 13.00. Opiekun: Józef Mrowca-Ciułacz (tel. 600 988 885, jozefmrowca [at] gmail.com).
• II poziom: gimnazjum (13-16 lat). Zajęcia w soboty od 15.00 do 19.00. Opiekun: Andrzej Bolewski (tel. 696 444 698, abolew gmail.com).

Adres i wspólny telefon do nas znajdziesz w zakładce Kontakt.

Klub ma na celu wspomaganie rodziców w wychowywaniu ich dzieci, poprzez naukę twórczego wykorzystania czasu i pracy nad własnym charakterem. Korzystając z atmosfery wolności i szacunku dla osobowości każdego, można poszerzyć swoją wiedzę, nabyć nowe umiejętności, zawrzeć wiele przyjaźni, pogłębić swoją wiarę, otworzyć się na innych, sensownie spędzić swój czas.

Podejmowane przedsięwzięcia (kulturalne, sportowe, formacyjne...) mają na celu pobudzanie ducha współpracy, dążenia do przezwyciężenia siebie i nabywania cnót (siły woli, hojności, szczerości, umiarkowania...). Chodzi o stworzenie warunków do pełnego rozwoju, dyktowanego przez młodzieńczy entuzjazm.

Szczególną rolę odgrywa nauka. Podobnie jak innymi zajęciami, kieruje nią wielka miłość do dobrze wykonanej pracy i troska o najmniejsze szczegóły. Z kolei środki formacji chrześcijańskiej mają na celu oświecenie rozumu doktryną wiary – zgodnie z podstawowymi zasadami doktryny katolickiej – aby w ten sposób pomóc członkom Klubu nabyć nawyki dobrego postępowania i pobożności osobistej: oddać w sposób wolny swe serce i zapał Bogu, żyjąc w sposób odpowiadający Jego miłości.

Cała działalność Klubu uczy każdego chłopca wkładania wysiłku aby, dzień po dniu, wykorzystywał czas i swe zdolności, starał się o przezwyciężanie wad charakteru, o robienie czegoś dla innych, o utrzymywanie serdecznych stosunków ze wszystkimi...

W organizowaniu życia Klubu pomagają rodzice, przyjaciele, studenci, licealiści. W ten sposób chłopcy mogą polegać na wsparciu i doświadczeniu dorosłych. W praktyce pomysły zajęć powinny wychodzić od samych chłopaków, w końcu Klub jest ich i dla nich. A rodzice i opiekunowie powinni zadbać o ich atrakcyjną formę i wychowawczą treść.

Wychowanie dzieci jest, być może, jednym z najważniejszych wyzwań, którym człowiek musi stawić czoła w ciągu swojego życia. Wychowanie każdego dziecka ma miejsce przede wszystkim w rodzinie, ale wpływ na nie ma także wiele innych środowisk i okoliczności, takich jak szkoła, czas wolny, itd.

Z pewnością szkoła odgrywa podstawową rolę w wychowaniu, ponieważ jest to miejsce, w którym dziecko spędza wiele godzin w ciągu dnia, oraz gdzie nawiązuje większość swoich przyjaźni. Dlatego tak ważny jest dla rodziców trafny wybór miejsca nauki syna – chociażby miało to oznaczać wysiłek finansowy lub więcej czasu poświęcanego dojazdom. Ważne jest również, by rodzice przyjęli rolę, która im przypada w szkole i aktywnie współpracowali z nauczycielami poprzez uczestnictwo w wywiadówkach, regularne spotykanie się z wychowawcami, pomoc w organizowaniu pewnych zajęć, itp. Bez wątpienia wiąże się to z większymi lub mniejszymi wyrzeczeniami, ale zawsze przynosi duże owoce.

Tym niemniej, doświadczenie pokazuje, że nie wystarczy starać się o dobrą atmosferę rodzinną i o to, by dziecko chodziło do dobrej szkoły. Trzeba jeszcze zapewnić, by dziecko odpowiednio wykorzystało czas wolny. Jest to rzeczywistość, z którą należy się liczyć w chwili przygotowywania projektu wychowawczego rodziny. To właśnie troska o dobre wykorzystanie czasu wolnego przyczyniła się do powstania takich klubów jak Sołek. Jest to ośrodek edukacyjny organizujący zajęcia pozaszkolne, uzupełniający rodzinę i szkołę. W klubie staramy się o to, by chłopcy nauczyli się twórczo i pożytecznie spędzać czas, nauczyli się pożytecznych rzeczy, nawiązywali przyjaźnie w pozytywnej atmosferze i otrzymywali pomoc we własnej formacji. Klub jest odpowiedzią na staranie rodziców o dobre wychowanie swoich dzieci.

Oczywiście – podobnie jak dzieje się ze szkołą – nie chodzi o to, by zostawić wychowanie dzieci opiekunom Klubu: to zadanie pozostaje pełną odpowiedzialnością rodziców, chociaż korzystają z pomocy Klubu. Nie chodzi też o to, by tworzyć jakąś enklawę czy trzymać dzieci pod kloszem. Staramy się raczej, by chłopaki nauczyli się tu odpowiedzialności, otwartości i zostali zainspirowani wspólnie realizowanymi pomysłami. Jeśli dzięki zajęciom w Klubie jego uczestnicy zapragną przeżyć życie jako aktywną i twórczą przygodę, to znaczy, że klub osiągnął swój cel...

Nie można sobie wyobrazić Klubu bez rodziców, w końcu jest to nasze wspólne przedsięwzięcie. Dlatego rodzice aktywnie starają się uczestniczyć w tworzeniu Klubu. Kilka razy w roku odbywają się wspólne spotkania rodziców z opiekunami. Ich celem jest ułatwienie dobrej koordynacji pracy formacyjnej rodziców i wychowawców. Przy dobrej współpracy dojście do wspólnych celów będzie łatwiejsze.

W przyszłości mógłby zostać wybrany Zarząd Klubu. Będą go tworzyli trójka wybranych przez wszystkich rodziców oraz jeden z opiekunów. Zarząd będzie miał szczególną rolę w planowaniu na dłuższą metę działań Klubu i rozwoju jego działalności. Jego zadaniem byłoby ustalenie grafiku zajęć, szukanie opiekunów i wychowawców, przygotowanie spotkań informacyjnych z rodzicami. Będzie także decydował o najważniejszych sprawach Klubu oraz rozdysponowywał skromnym budżetem. Wpływy pochodziłyby od osób wdzięcznych i chcących nas wspomóc.

W Sołku działa też Patronat, czyli grupa rodziców, którzy mają zadanie uzyskania środków do realizacji zajęć oraz pomocy dzieciom z rodzin, które mają trudną sytuację materialną, by mogły korzystać ze wszystkich zajęć Klubu.
Wszyscy rodzice pomagają poza tym w sprawach materialnych, organizowaniu zajęć, szukaniu prowadzących, itp.

Co jakiś czas organizujemy wykład poruszający problematykę wychowawczą. Będą one prowadzone przez doświadczonych pedagogów, ojców rodzin. Jest to też okazja, by bliżej zapoznać się z bieżącą działalnością Klubu oraz by zaprzyjaźnić się z innymi rodzicami. Propozycje spotkań z rodzicami:

• Poznanie i zrozumienie dzieci
• Wychowanie w miłości
• Władza rodzicielska a wolność
• Internet i telewizja
• Gry komputerowe
• Nauka dzieci
• Rodzina szkołą wartości
• Wychowanie w wierze
• Czas wolny dzieci
• Rola dziadków

Poza tym w Klubie organizowane są spotkania dla całych rodzin:

• Otwarcie Klubu na początku roku
• Zakończenie roku

Rodzice mają również możliwość korzystania z formacji chrześcijańskiej, podobnej w duchu do tej, jaką otrzymują ich dzieci w Klubie. Co miesiąc można uczestniczyć w dniu skupienia prowadzonym przez księdza z Opus Dei.

Od samego początku Klub korzysta z opieki duszpasterskiej Opus Dei, instytucji Kościoła Katolickiego, założonej przez Świętego Josemarię Escrivę w roku 1928. Ci, którzy tego zechcą szukają rady u księży z Dzieła.

Opus Dei odpowiada też za chrześcijańską zawartość całej działalności Klubu. We wszystkich innych sprawach – związanych z kwestiami technicznymi, ekonomicznymi, prawnymi, itd. – odpowiedzialność spada na osoby współpracujące z Klubem. Klub ma charakter cywilny i świecki.

Obecność ducha Opus Dei jest widoczna w takich szczegółach jak nacisk na szczerość i stawianie wymagań, zachęcanie do osobistego wysiłku w nauce i w pracy nad sobą, promowanie wartości społecznych, troska o rzeczy małe, poszanowanie wolności, atmosfera zaufania i serdeczności, pierwszeństwo rodziców, itp.

Cała praca formacyjna i wychowawcza Klubu widoczna jest również w wielu aspektach praktycznych, wielkich lub małych: w myśleniu o innych, w gratulowaniu zwycięzcy po meczu piłki nożnej, w pozostawieniu pomieszczeń Klubu w stanie uporządkowanym po jakiejś działalności, w nie narzekaniu na niedogodności podczas obozów, w przezwyciężaniu nieśmiałości przy okazji występów i przedstawień, oraz w wielu innych szczegółach będących zasadniczym elementem atmosfery, którą chcemy kreować w Klubie.

Inną cechą właściwą temu duchowi jest konkretna troska o każdego chłopca z osobna, troska o to, by każdy z nich rozwijał się we wszystkich aspektach swojego życia zgodnie z pragnieniem rodziców. Nie chodzi tylko o to, by dziecko było tylko dobrym uczniem lub dobrym sportowcem lub osobą pobożną. Chodzi o pomaganie mu we wszystkich wymiarach jego osoby: by był szlachetnym chrześcijaninem, osobą o dobrym charakterze, z dobrze zakorzenionymi cnotami i głębokimi wartościami.